Curate.us

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Una forma novedosa de recomendar un enlace.

Infoxicación

Este neologismo tiene que ver con el concepto de sociedad de la información y cómo nos podemos ver avasallados por ella si no disponemos de las competencias y las habilidades necesarias para gestionarla y transformarla en conocimiento. La infoxicación es entonces el fenómeno derivado de no poseer las habilidades y las competencias para administrar y filtrar la gran carga de información que recibimos día a día. Es por esto que herramientas como los lectores de RSS nos permiten ser selectivos con respecto a las fuentes que realmente nos interesan y ocupan nuestra área de desempeño profesional o personal.

Licencias y derechos de autor en internet: copyright, copyleft, creative commons

Muchas veces observamos las siguientes palabras en varias webs e imagenes: copyright, copyletf, creative commons y no sabemos a que hacen referencia, ello, nos lleva a que cometamos un ilícito sin saberlo, dejemos de explotar los contenidos con los que nos encontramos en internet o perdamos la licencia sobre nuestras propias creaciones.

Las palabras copyright, copyleft y creative commons son subtipos de licencias de derechos de autor.

Los derechos de autor: "son un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores, por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, científica o didáctica, esté publicada o inédita."

Las licencias surgen como una forma de regular el uso de los contenidos o información y dar reconocimiento a aquellas personas u organizaciones que desarrollan el mismo y permitir el uso de los recursos a terceros dependiendo de la licencia que se tenga. Vale la pena conocer a que hace referencia cada uno:

Copyright: Se usa para prohibir y restringir los usos de una obra o prestación por parte del autor o titular de los derechos. Esto quiere decir que hay que pedir permiso para explotar la obra en los términos mas allá previstos por la ley (cita, copia privada, ilustración, etc).

Copyleft: Grupo de licencias cuyo objetivo es garantizar que cada persona que recibe una copia de una obra pueda a su vez usar, modificar y redistribuir el propio trabajo y las versiones derivadas del mismo. Unas veces se permite el uso comercial de dichos trabajos y en otras ocasiones no, dependiendo que derechos quiera ceder el autor.

Creative Commons: es en general un proyecto internacional que tiene como propósito fortalecer a creadores para que sean quienes definan los términos en que sus obras pueden ser usadas, qué derechos desean entregar y en qué condiciones lo harán. Como sus propios autores lo dicen "Si el paradigma del sistema tradicional del derecho de autor es “Todos los derechos reservados”, para las licencias CC es “Algunos derechos reservados”.

Referencias:

- Wikipedia

- El monopolio de las ideas: contra la propiedad intelectual

- Fundación copyleft

- Creative Commons

Annotation tool

Esta herramienta permite procesar y revisar documentos de texto en línea y realizar retroalimentación interactiva por pares.
Annotation tool

Lo mejor de la Web 2.0 en el 2010. ¿Cuándo entenderemos?

Best of the web 2010

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Pues simplemente nos espera la tarea de probar y evaluar.......

Profesiones, Bolonia y las Tic

Dolors Reig nuevamente

Profesiones, Bolonia y las Tic

View more documents from Dolors Reig.

University of the Future

En la entrada referente a Enciclopedias, diccionarios y conocimiento en línea nos referimos a BIL (Beauty. Impromptu. Learnin). He acá un ejemplo digno de observar.

"BIL is an ad-hoc conference for people changing the world in big ways. It's a place for passionate people to come together to energize, brainstorm, and take action".

¿ Qué es Google Reader ?

Google Reader es una herramienta de gran utilidad para organizar la información y estar al tanto de las noticias que nos interesan. Ya hemos puesto un ejemplo de cómo el grupo del posgrado en Cuidado Crítico en Enfermería está haciendo uso. Acá una pequeña explicación acerca de la herramienta.

Proyecto Facebook y la posuniversidad

Vale la pena leerlo. ¿Cuándo seremos edupunks?

El proyecto Facebook y la posuniversidad.
Sistemas operativos sociales y entornos abiertos de aprendizaje

Edupunk

El aprendizaje en línea debe descansar en un ethos que en los últimos años se ha agrupado bajo el nombre edupunk. El edupunk está "centrado en el estudiante, en la variedad de fuentes, en la inventiva, en la creación par a par más que corporativamente, y suscrito por una postura política progresista". El término fue acuñado por Jim Groom.

El espíritu Web 2.0 resumido

Citeulike

Image by dullhunk via FlickrLlevo trabajando unos meses con citeulike en tres frentes: personal, pregrado y posgrado. En el pregrado mis estudiantes de cirugía pediátrica tienen acceso a los artículos que deben leer durante la rotación. Es una manera fácil de compartir los recursos bibliográficos. En el tema de posgrado he creado un repositorio de contenidos que he llamado a modo de broma "los 1500 o más artículos en cirugía pediátrica que debemos leer antes de morir". En realidad, se pretende que los cirujanos pediátricos de Colombia aporten en el repositorio artículos de interés. A partir de ese repositorio se ha creado una actividad llamada club de revistas en el sitio web de la sociedad

Twitter

Image via CrunchBaseTwitter es la red social con mayor crecimiento en la actualidad. Fue creada en marzo de 2006 por Jack Dorsey, Biz Stone y Evan Williams. Su formato es microblog con un contenido no mayor a 140 caracteres (es posible que esta restricción cambie). Las publicaciones pueden hacerse a través de tres métodos: web, mensaje de texto o mensaje instantáneo. A la fecha, twitter está sufriendo una transformación con la adición de múltiples aplicaciones adicionales.

Google Reader y Citeulike

Image via CrunchBaseHoy con el grupo de postgrado de enfermería en cuidado crítico realizamos un ejercicio muy interesante puesto que combinamos varias herramientas Web 2.0 para crear una red de trabajo colaborativo entre los miembros del grupo. ¿Qué hicimos?

1. En primer lugar creamos una cuenta gmail común para el grupo
2. En segundo lugar exploramos las diversas bases de datos de la U, y reconocimos cuáles eran las revistas más apropiadas y pertinentes para el postgrado en cuidado crítico. 
3. Una vez localizadas las publicaciones,  utilizamos RSS para afiliarnos en Google Reader y luego exploramos las entradas allí y determinamos cuáles eran los artículos que nos interesaba compartir con el resto del grupo.
4. Finalmente creamos una cuenta común en citeulike (www.citeulike.org) y publicamos allí los artículos de interés, creando de esta manera un repositorio de contenidos. 

Vale la pena replicar la experiencia. 

Zoho y el trabajo colaborativo

Zoho  es una excelente herramienta para trabajo colaborativo en la Web. El semillero de Telesalud la ha experimentado y de hecho la está utilizando para realizar todo el trabajo colaborativo por medio de ella. Estamos creando una comunidad virtual de aprendizaje donde manejamos y administramos de manera colaborativa múltiples proyectos.  Todos aportan, todos participan, todos crean. Desde la plataforma de Zoho aprendemos a manejar múltiples herramientas Web 2.0 que además interactúan entre ellas.

Podcast y aprender inglés

Una buena colección de podcast para aprendizaje del idioma inglés.

Six minute English 

Diagramas Gantt

Tom´s planner nos permite crear gráficas Gantt. Una gráfica Gantt es una herramienta de planificación. En las actividades de trabajo colaborativo en red permite asignar tiempos a las actividades y responsables. Utilice esta herramienta durante el proceso de planeación y de establecimiento de las normas de trabajo.

Ejemplo de una gráfica Gantt.